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人教版四年级上册《平行与垂直》数学教案 第5单元 平行四边形和梯形 第1课时 平行与垂直 【教学内容】：教材第56～57页例1。 【教学目标】： 理解垂直与平行这两种直线的位置关系、认识平行线和垂线的概念。 【重点难点】： 重点：认识平行与垂直的特点。 难点：对平行与垂直两种位置关系的描述。 【教学过程】： 一、创设情境 1.教师将两根小棒随意丢在讲台上。 提问：想一想这两根小棒落在讲台上会形成哪些图形呢？你能把这些图形画出来吗？ 2.引导学生先独立思考，并在纸上画一画，然后在小组中交流。 二、探究新知 1.教师参与到学生的交流中，了解情况。 2.选择其中一个小组画出的图形，展示出来。 3.讨论探究。 | 
