人教版三年级上册《一个因数中间有0的乘法》数学教案 第6单元 多位数乘一位数 2.笔算乘法 第5课时 一个因数中间有0的乘法 【教学内容】 教材第66~67页例4、例5。 1.掌握0和任何数相乘都得0。2.理解一个因数中间有0的乘法的算理,掌握计算方法,能正确地计算。3.培养学生对知识的迁移能力及解决实际问题的能力,进一步提高学生的计算能力。 【教学目标】 1.掌握三位加三位重点:掌握0和任何数相乘都得0;掌握因数中间有0的乘法的计算方法。 2.理解一个因数中间有0的乘法的算理,掌握计算方法,能正确地计算。? 3.培养学生对知识的迁移能力及解决实际问题的能力,进一步提高学生的计算能力。 【教学重难点】 重 点:掌握0和任何数相乘都得0;掌握因数中间有0的乘法的计算方法。 难 点:理解0和任何数相乘都得0的算理。 【教学过程】 一、创设情境,激发兴趣 1.出示例4图片。 观察,你收集到了什么信息? 请同学们算一算,7个盘里一共还有多少个桃子? 2.想一想用加法怎么做,用乘法怎么做。 板书:0+0+0+0+0+0+0=0(个) 07=0(个) 70=0(个) |