人教版二年级上册《9的乘法口诀》数学教案 第6单元 表内乘法(二) 第6课时 9的乘法口诀 【教学内容】:课本P80及练习二十相应的练习。 【教学目标】: 1、理解9的乘法口诀的来源,能根据乘法的意义正确推导出9的乘法口诀。 2、能初步记住9的乘法口诀,并运用口诀熟练的进行计算。 3、培养学生初步的迁移类推能力和分析、综合的能力。 【教学重难点】: 9的乘法口诀的推导。 【教学准备】:口算卡片、小黑板、图片。 【教学过程】: 一、铺垫孕伏: 1、引导学生背诵1~8的乘法口诀。 2、引导学生复习旧知。 1)、出示相应的题目引导学生独立完成,再让学生明确一句口诀可以写两个乘法算式。 2)、出示题目,引导学生完成。 将口诀补充完整: ( )六二十四 二( )十四 七( )五十六 ( )八四十 [设计意图]:强化乘法口诀的记忆和有关表内乘法的知识。 二、自主探究9的乘法口诀。 1、 谈话引入新课。 前面我们已经学习了1~8的乘法口诀,今天这节课我们一起来学习9的乘法口诀。 |