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[教学设计] 人教版二年级上册《9的乘法口诀》数学教案

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人教版二年级上册《9的乘法口诀》数学教案

第6单元 表内乘法(二)

第6课时 9的乘法口诀

【教学内容】:课本P80及练习二十相应的练习。

【教学目标】:

1、理解9的乘法口诀的来源,能根据乘法的意义正确推导出9的乘法口诀。

2、能初步记住9的乘法口诀,并运用口诀熟练的进行计算。

3、培养学生初步的迁移类推能力和分析、综合的能力。

【教学重难点】:

9的乘法口诀的推导。

【教学准备】:口算卡片、小黑板、图片。

【教学过程】:

一、铺垫孕伏:

1、引导学生背诵1~8的乘法口诀。

2、引导学生复习旧知。

1)、出示相应的题目引导学生独立完成,再让学生明确一句口诀可以写两个乘法算式。

2)、出示题目,引导学生完成。

将口诀补充完整:

( )六二十四 二( )十四

七( )五十六 ( )八四十

[设计意图]:强化乘法口诀的记忆和有关表内乘法的知识。

二、自主探究9的乘法口诀。

1、 谈话引入新课。

前面我们已经学习了1~8的乘法口诀,今天这节课我们一起来学习9的乘法口诀。

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