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人教版三年级上册《分数的简单应用（1）》数学教案 第8单元 分数的初步认识 3、分数的简单应用 第1课时 分数的简单应用（1） 【教学内容】 教材第100页例1。 【教学目标】 1.在理解把一个物体看作一个整体的基础上，进一步理解也可以把几个物体看作一个整体。 2.使学生进一步丰富对分数的理解。 3.根据对分数的理解，解决实际问题。 【教学重难点】 重 点：掌握把几个物体看作一个整体，取其中的几份也可用分数表示。 难 点：理解把几个物体看作一个整体。 【教学过程】 一、教学准备，引入课题 1.用分数表示涂色部分。 | 
