人教版一年级上册《减法》数学教案 第六课时:减法 一、教学目标: 1、知识目标:使学生初步理解减法的意义,认识-号,会读减法算式。 2、能力目标:培养学生的观察能力和动手操作能力。 3、思想目标:培养学生团结友爱、合作学习的良好习惯。 二、教学重点: 认识减法的意义,正确读减法算式。 三、教学难点: 利用数的分解组成,正确地计算5以内的减法。 四、教学具准备: 红花、小圆片、小棒、学具、 五、课时:1课时 六、教学过程: (1)复习: 1、每个小朋友拿出圆纸片摆一摆,说数的组成。 2玩拍手接力的游戏。(如:可小组之间玩,师生玩等形式) 3、复习加法,学生拿出铅笔,左手2只,右手3只,合起来是几只?用算式表示。 (3)过渡: 逆向思维:教师做动作,学生用自己的话说出老师所做,把5支铅笔拿走2支,还剩下3只,可以用什么数学知识表示? (教师按照学生回答,伺机板书:减法) (4)新授: 1、教师一共有5支铅笔用5表示,拿走了2只铅笔用-2表示,3剩下3支铅笔用=3表示 (引导学生说出来,并认识减号-) |