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人教版一年级上册《1～5的认识》数学教案 第三单元1～5的认识和加减法 第一课时：1～5的认识 教学内容：ｐ14～16；练习二第1、2、3、4题 教学目标： 1 让学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认、读、写1～5各数，并注意书写工整。 2 培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯 3 利用野生动物图使学生初步感知用数学的乐趣，同时滋生人与自然和谐共存的良好愿望。 教学重、难点： 重点是１～５的基数意义和写法。 难点是１～５的写法。 教具、学具准备： 电脑课件；1～5数字卡片；投影仪；计数器；小木棒 课时：1课时 教学过程： 一、导入： 同学们喜欢去动物园吗？动物园里有什么动物？现在同学们就来看一看这些可爱的动物。除了看动物之外，我们还要从中学习数学知识，1～5的认识，看谁学得又快又好。（板书） | 
