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人教版一年级上册《左、右》数学教案 课题二 左、右 教学内容：教科书第10页内容、做一做第1题，练习二。 教学目标： 1、通过直观演示和动手操作，使学生认识左、右的基本含义，初步了解它们的相对性。 2、使学生会用左、右描述物体的相对位置。 3、 培养学生团结协作的精神。 教学重点：使学生认识左、右的基本含义，了解它们的相对性，会用左、右描述物体的相对位置。 教学难点：二者相比的相对性。 教具、学具准备：教师：录音机、磁带、课件等；学生：学习用品。 教学过程： 一、导入： 我们平时走路靠那边走？由此引出左右。 二、学习新知： 1、分辨自己身体的左右。 （1） 你能指出你的左边、右边吗？ （2） 其实我们身上有些部分也左右，你能找出来吗？ | 
