人教版一年级上册《认识图形和钟表》数学教案 第三课时: 认识图形和钟表 教学内容:练习二十五的第3、12、13、14题 教学目标 1. 使学生认识常见的四种立体图形,进一步加深对所学的几何图形的认识。 2. 通过复习,进一步巩固认识时钟的方法。 3.培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。 教学重点:进一步加深对所学的几何图形的认识,加深对钟表的认识。 教学难点:提高学生运用知识的能力。 教学准备:长方体、正方体、圆柱体、球、钟表。 教学过程 (一)认识图形 (1)出示第109页第12题。 教师说出各种图形的名称,学生举起对应的几何图形;教师指名学生出示实物,让其他学生说出每种物品的形状;说说生活中的哪些物品的形状是这些几何图形。 |