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[教学设计] 苏教版五年级上册《除数是整数的小数除法》数学教案

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苏教版五年级上册《除数是整数的小数除法》数学教案

第五单元 小数乘法和除法

除数是整数的小数除法

教学内容:

课本第59-60页。

教学目标:

1.在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理,会用竖式进行计算。

2.在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,培养初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受数学探索活动的乐趣。

3.养成认真计算,自觉验算的好习惯。

教学重难点:

除数是整数的小数除法的计算方法,理解算理。

教学准备:

课件

教学过程:

一、直接揭示课题,提出目标要求。(预设2分钟)

1.交流预习作业,分别说说自己的想法。

2.明确学习目标。

二、目标驱动,自主学习。(预设16分钟)

出示:例4。

提问:看了上表你获得了哪些信息?你能提出什么问题?让学生自由回答。

板书:9.63 125、 5.76

出示:自主学习导学单(时间:5分钟)

1.尝试完成9.63。

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