苏教版六年级上册《体积与容积(2)》数学教案 第一单元 长方体和正方体 第6课时 体积与容积(2) 教学内容: 课本第12--13页例8和练一练,练习三第5-10题。 教学目标: 1、让学生认识常用的体积单位,初步建立1立方厘米、1立方分米的实际大小的表象,能正确区分长度单位、面积单位和体积单位。 2、让学生在具体的问题情境中,经历观察、思考、探究等学习活动过程,增强空间观念,发展数学思考。 教学重点: 认识体积单位。 教学难点: 初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米的实际大小的观念。 课前准备: 棱长1厘米和1分米的正方体各一个。1立方米演示模型架,棱长1分米和1厘米的正方体容器各一个,1升和5毫升的量杯各一个,学生每人准备6个棱长1厘米的正方体。 教学过程: 一、复习引入 谈话:上节课我们认识了体积和容积,谁能说一说什么是体积,什么是容积?指名说说,全班交流。 二、探究新知 (1)出示如例8的长方体和正方体纸盒: 你能说说什么是它们的体积吗? |