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苏教版六年级上册《分数四则混合运算》数学教案 第五单元 分数四则混合运算 第1课时 分数四则混合运算 教学内容： 课本第75页例1和练一练，练习十二第1－5题。 教学目标： 1、让学生结合解决问题的实际过程，理解并掌握四则混合运算的运算顺序，并能按顺序正确进行计算，主动体会整数运算律在分数运算中同样适用，能运用运算律进行有关分数的简便计算，体验简便运算的优越性。 2、让学生在理解运算顺序和简便计算的过程中，进一步培养观察、比较分析和抽象概括能力。 教学重点： 四则混合运算的运算顺序。 教学难点： 能按顺序正确进行计算。 课前准备： 课件 教学过程： 一、复习 1、出示场景图：小的中国结每个用4分米的彩绳，大的中国结每个用6分米的彩绳。两种中国结各做18个，一共用彩绳多少分米？ | 
