苏教版一年级上册《8、9的分与合》数学教案

苏教版一年级上册《8、9的分与合》数学教案

第七单元 分与合

第4课时 8、9的分与合

教学内容：

课本第39页。

教学目标：

1、让学生经历8和9的分与合的探索过程，掌握8和9各可以分成哪两个数，哪两个数能合成8或9。

2、进一步培养学生主动探索和乐于交流的意识。

教学重点：

8和9各可以分成哪两个数，哪两个数能合成8或9。

教学难点：

有序的掌握8和9的分与合。

课前准备：

课件、小红花。

教学过程：

一、情境导入

我们已经学习了2-7的分与合，谁能说说7可以分成哪两个数？我们用什么样的方法研究了2-7的分与合。