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苏教版一年级上册《丰收的果园》数学教案 第八单元 10以内的加法和减法 第20课时 丰收的果园 教学内容： 课本第80--81页。 教学目标： 通过实际情境激发学习兴趣，体会日常生产、生活里存在着数学问题，初步学会用数学的眼光去观察生活。同时复习已经学习的数和计算，以及方位等有关内容。 教学重点： 解决生活中的数学问题。 教学准备： 光盘、投影。 教学过程： 一、情境引入 秋天到了，果园里的水果都成熟了，小动物们来到果园里参加劳动。（出示主题图） 1、谈话引入 师：仔细听，你能听到什么？（播放摸苹果的歌曲） 生：秋风姑姑摸苹果。 生：秋风姑姑摸红了苹果摸黄了梨。 2、揭示课题 师：秋姑姑的本领可真大，不仅摸红了苹果，摸黄了梨，还摸熟了大象伯伯的果园，想去看看吗？我们一起去参观大象伯伯丰收的果园。板书课题丰收的果园。 | 
