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[教学设计] 苏教版四年级上册《连除的实际问题(一)》数学教案

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苏教版四年级上册《连除的实际问题(一)》数学教案

第二单元 两、三位数除以两位数

第6课时 连除的实际问题(一)

教学内容:

教学第13-14页例4和练一练,练习三第8-14题。

教学目标:

知识与技能:

理解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系,能正确解决这类问题。

过程与方法:

在解决问题的过程中体验解决问题的生活多校化,进一步培养分析推理能力,在自我探究、小组合作等过程中,理解数学与生活的密切联系。

情感态度与价值观:

激发学生提高学习兴趣,增强学习信心,感受成功的喜悦。

教学重难点:

重点:理解用连除解决的实际问题的应用题的基本结构和数量关系,会列式解答。

难点:弄清每一步求的是什么,会选择正确合理的方法解决问题。

课前准备:

课件。

教学过程:

一、复习旧知,引入新课

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