苏教版四年级上册《角的度量练习课》数学教案 第八单元 垂线与平行线 第3课时 角的度量练习课 教学内容: 教材第82、83页。 教学目标: 1、使学生进一步掌握量角的方法,较熟练地用量角器量指定的角。 2、使学生能积极参与学习活动,并获得成功的体验,能运用角的知识描述相应的生活现象,感受用实验数据说明问题的实事求是的态度与方法。 教学重难点: 进一步掌握用量角器量角的方法,提高正确测量角的大小的能力。 教具准备: 直尺、量角器 教学过程: 一、复习三步混合运算 完成练习十三第7题。 学生独立完成计算。 反馈评价。 二、角的度量练习 1、请学生说一说,量角的工具是什么?量角器中心一点叫什么?它有几圈刻度? |