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[教学设计] 苏教版四年级上册《角的度量练习课》数学教案

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苏教版四年级上册《角的度量练习课》数学教案

第八单元 垂线与平行线

第3课时 角的度量练习课

教学内容:

教材第82、83页。

教学目标:

1、使学生进一步掌握量角的方法,较熟练地用量角器量指定的角。

2、使学生能积极参与学习活动,并获得成功的体验,能运用角的知识描述相应的生活现象,感受用实验数据说明问题的实事求是的态度与方法。

教学重难点:

进一步掌握用量角器量角的方法,提高正确测量角的大小的能力。

教具准备:

直尺、量角器

教学过程:

一、复习三步混合运算

完成练习十三第7题。

学生独立完成计算。

反馈评价。

二、角的度量练习

1、请学生说一说,量角的工具是什么?量角器中心一点叫什么?它有几圈刻度?

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