苏教版四年级上册《含有中括号的混合运算练习课》数学教案

苏教版四年级上册《含有中括号的混合运算练习课》数学教案

第七单元 整数四则混合运算

第5课时 含有中括号的混合运算练习课

教学内容：

教材第75、76页。

教学目标

1、学生通过计算、比较、交流等活动，帮助学生理解并掌握三步混合运算的运算顺序，逐步形成运算技能。

2、学生经历用三步计算解决实际问题的过程，并在这一过程中进一步体会解决问题的策略，提高分析和解决问题的能力。

教学重难点：

掌握三步混合运算的运算顺序。

教学过程：

一、计算练习

1、完成练习十二第4题。

学生独立完成。

比较上下两题有什么联系。

引导总结：连乘的算式，即使用小括号改变了运算顺序也不会改变计算的结果；连除的算式中，一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的积。

2、完成练习十二第5题。

学生独立计算。