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[教学设计] 人教版五年级上册《整理复习》数学教案

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人教版五年级上册《整理复习》数学教案

教学内容:教材P42及练习十

教学目标:

知识与技能:整理和复习小数除法的有关知识,熟练掌握小数除法的计算方法,进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。

过程与方法:进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。

情感、态度与价值观:培养学生自我总结、反思,自主学习的习惯。

教学重点:巩固小数除法的计算及循环小数的概念。

教学难点:培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。

教学方法:自主学习、合作交流、学练结合

教学准备:多媒体。

教学过程

一、谈话引入,整理回顾

请同学们完成教材第42页整理和复习的第1题。

学生先独立完成计算,然后教师指名学生汇报自己的计算结果,再集体订正。

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