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人教版六年级上册《圆的面积练习》数学教案 教学内容：教材73-74页。 教学目标： 1、使学生进一步理解并掌握圆的面积计算方法。 2、在数学活动中，使学生能灵活应用所学知识解决生活中的实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力，发展学生的空间观念。 3、通过教学让学生体验数学学习的乐趣，感知到生活中处处有数学。逐步培养学生用数学的眼光审视生活问题。 教学重、难点：理解并掌握圆的面积计算方法。 教学过程： 一、情景引入，回顾再现 1、小明家新置了一个圆桌，妈妈让他去配一个与桌面相同大小的玻璃桌面。这把小明难住了，这圆桌面有多大呢？我要配的玻璃桌面又该多大呢？（课件出示） 师：同学们，你们能帮助小明解决他的问题吗？ 2、学生讨论，得出结论： | 
