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[教学设计] 人教版五年级上册《讲评试卷》数学教案

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人教版五年级上册《讲评试卷》数学教案

教学目标

1.系统回顾学过的知识,强化知识的薄弱环节;明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。

2.课前学生独立订正--课上教师总体分析--师生互动,重点讲评、拓展。

3.树立严谨的学习态度,自觉查漏补缺,认真订正试卷错误。

教学重点

1.教师根据学生试卷中较为普遍的问题,归纳、整理学生知识上的不足和答题方法、答题思路上的欠缺,使试卷分析更有针对性。

2.要求学生课前独立订正试卷,自己查漏补缺,最后确定自己不能解决的问题。

教学过程

(一)试卷整体分析

分析试卷:

1、检测题的形式与平常要求一致。

2、试卷的知识点分布,基础知识、知识的应用安排较合理。

3、难度系数偏低。

分析学生:

1、题不够规范,部分学生不会表达自己的意思。

2、部分做得较好, 部分问题较多。

(二)重点题目分析及知识拓展

小学1-6年级各个版本数学教案汇总

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