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[教学设计] 新苏教版小学三年级上册数学《4同分母分数的大小比较》导学案设计习题答案

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4同分母分数的大小比较

项目 内容

1.读一读,写一写。

读作()读作()

七分之一() 六分之五()

2.○表示8等份中的()份,表示8等份中的()份。

分析与解答:

用图形表示:

可以这样想:里面有()个,里面有()个,3个比5个小。

3.通过预习,我知道分母相同,分子不同的分数表示分的份数是()的,取的份数是()的(填“相同”和“不相同”),所以分子大的分数(),分子小的分数()。

4.比一比。

5.在○里填上“”“”或“=”。

○○○ ○

○○○○

温馨

提示 学具准备:正方形、圆形纸片。

知识准备:分数的意义。

1.二分之一八分之三

2.2023

3.相同不相同大小4.

5.=

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