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[教学设计] 新苏教版小学六年级上册数学《5倒数》导学案教学习题设计

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5倒数

内容

1.直接写出得数。

+=×=1×1=

2.5×0.4= ×= 5×=

2.倒数的意义。

(1)()为1的两个数互为倒数。

(2)因为×=1,所以和(),的倒数是(),的倒数是()。

(3)单独的一个数不能称为倒数,倒数表示的是两个数之间的关系,这两个数是()的。

3.求一个数的倒数的方法。

4.1和0的倒数。

1的倒数是(),0()倒数。

5.通过预习,我知道了倒数表示的是两个数之间的关系,()为1 的两个数互为倒数。我还知道了怎样求一个数的倒数,只要把()和()调换位置就行了。

6.互为倒数的两个数是相互依存的,只有()为1的两个数才能说互为()。

7.下面的说法对不对?为什么?

(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。

(2)××=1,所以、、互为倒数。

(3)0的倒数还是0。

(4)一个数的倒数一定比这个数小。

温馨

提示 知识准备:分数乘法计算的方法。

1.2023112.(1)乘积(2)互为倒数

(3)相互依存3.分子分母4.1没有

5.乘积分子分母6.乘积倒数7.略

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