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[教学设计] 新苏教版小学五年级上册数学《5小数乘小数》导学案习题设计

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5小数乘小数

内容

1.算一算。

3×4=3×40 =30×40=

30×400= 300×400 =

2.阅读教材第64页例7。

(1)要求房间的面积,实际就是求长方形的面积,列式是()。

(2)计算3.2×3.8。

①先把小数乘小数转换成整数乘整数,算式为(),结果为()。

②把32×38的积的小数点向左移动()位,就得到3.2×3.8的积,结果为()。

3.通过预习,我知道小数乘小数先按照()乘法来算,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点。

4.一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数也扩大到原来的10倍,积扩大到原来的()倍。

5.用竖式计算。

2.7×0.4= 0.12×0.2= 3.25×0.04=

0.38×0.25= 0.8×18.5= 10.2×6.7=

温馨

提示 知识准备:三位数乘一位数、三位数乘两位数的方法。

1.20232023202320232023

2.(1)3.2×3.8(2)①32×202316②两

12.163.整数4.100

5.1.080.2023.130.20234.868.34

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