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[教学设计] 新苏教版小学五年级上册数学《4小数的大小比较》导学案习题设计

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4小数的大小比较

内容

1.在○里填上“”“”或“=”。

236○202399○2023799○800

75○20230○202334○534

2.比较0.48元和0.6元的大小。

1.都转化为几角几分进行比较。0.6元是6角,0.48元是4角8分,6角()4角,所以0.6()0.48。

3.用小数的意义比较。先用小数的()将0.6转化为两位小数是(),有()个0.01;0.48有()个0.01,所以0.6()0.48。

4.小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数大。如果整数部分相同,就比较小数部分,按照()的顺序比较。

5.小数的大小比较和小数部分的位数()。(填“有关”或“无关”)

6.在○里填上“”“”或“=”。

2○2.2023.15○3.146

0.08元○0.11元 4.50○4.500

9.899○9.2023元○1.98元

7. 把下面各数按照从小到大的顺序填在框里。

3.140.20231.43.4

温馨

提示 知识准备:整数大小比较的方法。

1.=2.

3.性质0.2023484.从左到右

5.无关6.=

7. 0.2023.143.431.4

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