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[教学设计] 新苏教版小学五年级上册数学《7 整理与练习》教学体会心得反思

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7整理与练习

1. 让学生在活动中探求真理。在丰富多彩的活动中让学生的思维和行动相结合,激起并满足了学生的认知需求,而且让学生在愉快的课堂中快乐地成长!

2. 让课堂成为师生展现自我的天地。在课堂上充分尊重学生的人格,充分尊重学生的个性。

3. 这节课让我们看到了蕴含在学生身上那几乎是无尽的潜力,让他们学会了探索,活跃了思维,促进了学生全面发展。

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