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[教学设计] 新人教版小学六年级上册数学《3圆的面积 第2课时》教学反思感悟

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3圆的面积 第2课时

课后反思

1.部分学生对圆环的认识已有生活经验,但对于它的形成过程缺少理性思考。

2.学生已经学习了圆的面积及应用。

3.部分学生通过学习圆的周长和面积形成了初步的转化思想。

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