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沪教版一年级上册《数一数（3）》数学教案 教学目标： 认知目标： 1、会描述、搭建各种建筑模型，培养动手和语言表达能力 2、会正确的书写3、4。 能力目标： 在相互的合作交流中掌握计数与表达 情感目标： 培养正确的书写习惯。 教学重点和难点： 重点：利用已有的分类知识，正确的进行分类。 难点：正确的分类及统计数。 教学准备：多媒体课件、三色积木块、统计表格 教学过程： 一、动手感知（激发兴趣，引起求知欲望） （投影出示） 师：小朋友，你们看，图片上的小朋友们在干什么呀？ 生：在玩积木。 师：今天我们也来玩搭积木，好吗？（出示课题） 师：你们会用积木来搭哪些建筑物呢？ 生：会搭很多东西。 师：现在老师请小朋友们自己来动手搭建各种建筑物，然后再告诉我你们是怎样搭的，好吗？ | 
