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[教学设计] 沪教版二年级上册《10的乘法》数学教案

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沪教版二年级上册《10的乘法》数学教案

教学目标:

知识与技能:

1.知道一个数与10相乘,积就是在这个数的末尾添个0,会计算10以内数与10的乘法。

2.能利用10的乘法,解决简单的问题。

3.会计算简单的乘加、乘减两步计算式题,知道乘加、乘减两步计算式题的运算顺序。

过程与方法:

1. 引导学生探索、实践10的乘法的形成过程,理解10的乘法含义,培养他们的探究和推算能力。

2. 结合生活实际,培养解决问题的能力。

情感态度与价值观:

1. 体会数学来源于生活,又能解决生活中的问题。

课型:新授课

课时:1课时

教学重点: 理解10的乘法的意义,并能够正确计算。

教学难点: 会计算简单的乘加、乘减两步式题,知道乘加、乘减两步计算式题的运算顺序。

教学准备:课件

教学过程:

一、情境引入

T:小兔参加跳远比赛。

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