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[教学设计] 新苏教版小学一年级上册数学《加法与减法》课后反思教学体会

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加法与减法第九课时

在前面已经学习了得数是6、7、8、9的加法和相应的减法,可以说本节的学习顺理成章不难理解。

根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算式,融合踢足球的情景,体会加减法之间的关系。

本节与前面知识的区别就是出现了数字10,引导学生将前后知识对比学习就不难理解了。

总体来说,本阶段的10以内的加法和相应减法的学习收效不错,为后面的知识理解奠定了良好的基础。

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