沪教版二年级上册《乘法引入》数学教案 教学准备 1. 教学目标 1、初步理解乘法的含义。 2、知道乘法算式中各部分的名称。 3、体会数学知识来源于生活,运用于生活,培养学生用数学的意识去发现、探索生活中的数学问题。 4、初步体验数学简洁美。 2. 教学重点/难点 初步理解乘法的含义。 3. 教学用具 4. 标签 教学过程 一、 新授引入 师:上课之前,我们先来做一些练习。(出示图片)请你说说这是几个几。 生:6个4等于24 6个0等于0 6个3等于18 师:求几个几的结果我们可以用连加算式进行计算。 二、 新授与探究 |