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[教学设计] 新人教版小学五年级上册数学《2.解简易方程 第5课时》教学体会

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课后反思

1.在教学设计时,充分考虑了这节课的教学目标,教学的重点和难点,帮助学生进一步确立解方程的目标意识,为教学带来很多便捷。

2.使学生理解把新知识转化成已学知识的原因和方法,强调从已知向未知的转化,突出解题思路。

3.充分发挥学生的主动性,激发学生学习的兴趣。

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