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[教学设计] 新人教版小学三年级上册数学《 2 两位数减两位数》教后记教学反思

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2 两位数减两位数

一课 时

课后反思

1.对于不退位的减法学生都会做,而退位减法有小部分学生容易出错,当个位不够减时,就用减数的个位减被减数的个位。对于那些始终不明白计算方法的学生,可采用小棒图帮助他们理解。

2.通过这节课的学习,学生已经掌握了两位数减两位数的口算方法。

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