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[教学设计] 新人教版小学二年级上册数学第九单元《认识时间的复习》教学反思

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第五课时

认识时间的复习

通过复习,让学生经历总结归纳知识的过程,体验数学知识的内在联系。

情感态度与价值观:

在复习过程中,感受数学与生活的密切联系,激发学习兴趣。

重点:让学生对时间有更深的认识。

难点:培养学生应用数学的能力。

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