新人教版小学一年级数学上册第六单元《 11~20各数的写法》课后反思

311~20各数的写法

一课时

备课参考

教材与学情分析

教材第75页例3是利用小棒图和计数器教学数的写法。通过让学生观察计数器十位和个位上每颗珠子表示的意义的不同,使学生初步了解十进制。学生初步掌握了11~20各数的组成,要强调和突出看图写数的步骤。