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3用数学 预习指南:括线下面有“?”表示求一共是多少,用加法计算;括线上面有“?”表示求两部分中的一部分是多少,用减法计算。 温故 知新 1.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。 ○=(片)○=(朵)○=(个) 新课 先知 2.教材第46页主题图。 左边有()只兔子,右边有()只兔子,“”是(),“?”在它的()面,表示把两部分合在一起,就是求()有多少,用()法计算,列出算式是()(只)。 3.教材第47页主题图。 (1)“”下面有“7只”,表示( ),从荷叶上跳下()只青蛙,荷叶处有“?”就是求荷叶上还剩几只青蛙,用()法计算,列出算式是()(只)。 (2)“?”在“”的下面是求总数,用()计算;“?”出现在部分量的位置上是求部分量,用()计算。 预习 检验 4.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。 ○=(只) 左边有只, 右边有只。 一共有几只? ○=(只)一共有只, 右边有只。 左边有几只? ○=(朵) ○=(个)一共有个, 摘了个, 树上还有几个? 每日 口算 7-1=4+3=6-4=1+5=6-3= 7-6= 3+4= 6-2= 5+1= 5+2= 参考答案 1. 6-2=47-1=63+4=7 2. 42括线下一共加4+2=6 3. (1)一共有7只青蛙2减7-2=5 (2)加法减法 4. (1)252+5=7(2)646-4=2 (3)2+5=7(4)737-3=4 每日口算:2023202367 | 
