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5加法 预习指南:把两个数合在一起用加法计算,“+”是加号,读作加。读加法算式时,按照从左到右的顺序依次读出,“=”读作等于。 温故 知新 1.按àn照zhào给ɡěi出chū的de数shù字zì涂tú色sè。 345 新课 先知 2.教材第24页主题图。 (1)把两部分点子画在一个圈中,表示共有()个。 (2)小丑的一只手里拿了()个气球,另一只手里拿了()个气球,把两只手里的气球合在一起共有()个气球,用 ()法计算,“+”是()号,列出算式是(),这个算式读作()。 3.教材第25页主题图。 (1)树上有()只松鼠,又跳上来()只松鼠,求一共有几只松鼠,用()法计算,列式是()。 (2)计算时想3和2可以合成(),所以算式的结果是(),也可以从3后面接着数()个数,数到(),所以一共有()只松鼠,即算式的结果是()。 预习 检验 4. 5.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。 +=+= 每日 口算 2+3=2+1=1+1=1+4= 3+2= 1+2= 2+2= 4+1= 参考答案 1. 345 2. (1)4 (2)314加加3+1=43加1等于4 3. (1)32加3+2(2)202355 4. 43 5. 4+1=51+4=5 每日口算:20232023 | 
