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6解 决 问 题 预习指南:要解决一个问题,需要找出与这个问题相关的两个信息。 温故 知新 1.填tián一yi填tián。 ○=(个)○=(个) 新课 先知 2.教材第57页主题图。 (1)要解决还剩几只小鹿这个问题,需要知道的两个相关信息:一共有()只小鹿,跑走()只,用()法计算,列式是()。计算时想9可以分成()和(),所以算式的结果是()。 (2)根据图中给出的天鹅信息,一共有()只天鹅,游走了()只,求()只天鹅,用()法计算,列式是()。计算时,想()可以分成()和(),所以算式的结果是()。 (3)根据蘑菇信息,远处草地上有()个蘑菇,树根下有()个蘑菇,求()个蘑菇,用()法计算,列式计算是()。 (4)根据上面的解题思路可知,要解决一个问题,需要找出()个与它有关的信息,如果是求事物的一部分,用()法计算;如果是求事物的总量,用()法计算。 预习 检验 3.还剩多少个?一共有多少人? 每日 口算 8+1=3+6=4+4=9-1=4+5= 9-8= 8-6= 8-7= 9-9= 0+9= 参考答案 1. 4+5=99-3=6 2. (1)93减9-2023 (2)83还剩几减8-20235 (3)26一共有几加6+2=8 (4)两减加 3. 8-2=6(个)3+6=9(人) 每日口算:2023202309 | 
