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[教学设计] 人教版小学一年级上册数学第五单元《8和9的认识》学案设计

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48和9的认识

预习指南:数量是8的事物用8表示,数量是9的事物用9表示。9以内的数的顺序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。8和9都可以表示第几。8像葫芦,9像哨子。8的组成有7种,9的组成有8种。9比8大,8比9小。

温故

知新 1.5 2 6 3 7 4 1

(1)一共有几个数?

(2)从左边数第6个数是几?

(3)请帮它们按从小到大的顺序排好队。

新课

先知 2.教材第50页主题图。

有()名学生在浇花,添上1位老师后,浇花的有()人。即()添上1就是(),所以9比8(),9 8,8比9(),89。在尺子上7的后面是(),()的后面是9。

3.教材第51页主题图。

从左边数就是从我们的()手边开始数,把左边的8只小动物圈起来,就是从()开始,圈到();给从左边数的第8只小动物画上帽子,就是在()的头上画上帽子。老鼠排第1,是从()边数起,()排在第9,排在第()。

4.教材第52页主题图上。

8个★分成两组,一组7个,另一组()个,所以8可以分成()和()或()和()。

同理,8还可以分成6和2,2和6,3和5,5和3,4和4。

5.教材第52页主题图下。

9个●分成两组,一组8个,另一组()个,所以9可以分成()和()或()和()。

同理,9还可以分成2和7,7和2,3和6,6和3,4和5,5和4。

预习

检验 6.填tián一yi填tián。

每日

口算 6+1=4-3=5+2=6-3=1+3=

7-5= 4-2= 7-4= 3+1= 6-6=

参考答案

1. (1)7(2)4(3)2023567

2. 2023大小88

3. 左老鼠小羊小羊左小猴子5

4. 20231

5. 20238

6. 2023

每日口算:2023202340

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