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小学三年级数学教学设计 教学内容： 多位数乘一位数的乘法计算（一个因数末尾有0的乘法） 教学目标： 1、使学生掌握一个因素末尾有0的乘法计算方法并能正确地进行计算。 2、应用所学的知识解决学习中的问题，培养应用知识的能力。 教学重难点： 使学生掌握多位数乘一位数的计算方法并能正确地进行计算。 教学用具： 口算题卡 教学过程： 一、回顾旧知： 1、出示口算题卡（指名学生口算，写出得数）这些题卡有什么特点？ 302 506 2023 2023 406 803 2、280里面有（ ）个百和（ ）个十组成，也可以看成是（ ）个十。 3、0与任何数相乘都得（ ）。 二、新授 1、引入新课 学校图书室买回了一些同学们喜欢看的图书，这节课我们要帮图书室的阿姨解决一个问题。 2、新授 教学例6（教材第67页）出示题目，弄清题意 ①引导学生找出已知条件和要解决的问题 已知条件：买了3套书，每套280元 要解决的问题：一共花了多少钱？ ②引导学生根据题意，列出乘法算式 板书： 2023 | 
