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一个因数中间有0的乘法 椒子小学：吴大会 学习目标： 1、 知道0和任何数相乘都得0. 2、能用竖式计算一个因数中间有0的乘法。 重难点： 1、 一个因数中间有0的乘法计算。 2、 0和任何数相乘都得0。 一.导标 集体听题比赛。 9+0= 100+0= 872-0= 2023-0= 同学们，真厉害！这么大的数你们怎么算的这么快呢？你们是不是发现了什么规律？ 小结：0和任何数相加还等于原来的那个数，任何数减0 也还等于原来的那个数。 0在加减法中扮演的是混蛋，一点作用都没有。 这节课就在这个基础上继续研究0在乘法中的计算。 二.自主学习 同学们，老师问问你们看过《西游记》吗？，还记得孙悟空偷吃仙桃的那一段吗？ 七个仙女奉王母娘娘的命令去摘仙桃，可仙桃被孙悟空吃的吃，扔的扔，全糟蹋掉了。七仙女提着空篮子向王母娘娘复命。 七个空篮子里一共有多少个仙桃？请同学们自学教材例4 你能用加法算式表示吗？还能用乘法算式表示吗？（带着问题自学例4） 交流：你是怎么想的？你还能说出几个类似的算式吗？从中你发现了什么？ 3、 归纳总结：0和任何数相乘都得0。0在乘法中扮演的是什么角色？（炸弹，一炸全没了。） 三、合作学习、探究新知 例5.运动场的看台分为8 个区，每个区有604 个座位。运动场的看台共有多少个座位？ 1. 读题，你知道了些什么？ 2. 需要解决什么问题？ 3. 你会列式吗？ 4.小组交流各自算法，说说你是怎样算的？并在小组内纠错。 5.尝试竖式计算： 6 0 4 8 --------------- 积的十位上写 ，为什么？ 4乘8得32，个位满（ ），向十位进（ ），再用8乘十位上的（ ）得（ ），加上进上来的（ ）就得（ ），再用8乘百位上的（）得（）。所以最后积得（） | 
