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人教版一年级上册《5、4、3、2加几》数学教案 教学内容： 一年级上册95页例4和＂做一做＂。 教学目标： 1．使学生能够熟练掌握5、4、3、2加几的20以内进位加法的计算方法，正确熟练地进行口算． 2．培养学生利用9、8、7、6加几的计算方法学习5、4、6、2加几的迁移能力． 3．渗透统计思想，培养学生良好的计算习惯和认真负责的品质． 教学重点： 使学生熟练掌握5、4、3、2加几的计算方法． 教学难点： 使学生悟出5、4、3、2加几的最好的计算方法就是交换加数的位置，想大数加小数． 教学过程： 一、创设情境，复习引入 1．谈话：今天，老师给大家带来一位客人，快瞧！他是谁？（课件出示圣诞老人图片） 圣诞节快要到了，圣诞老人不仅为我们准备了精美的礼物，还要邀请大家去参加圣诞晚会。！大家想不想去啊？ 那就请同学们发挥你们的聪明才智闯过下面的四关，你就会收到礼物，得到邀请，准备好了吗？ | 
