人教版二年级上册《9的乘法口诀及求商(二)》数学教案 教学内容: 课本第75页例题,试一试,第76页想想做做第1~4题。 教学目标: 1.使学生理解9的乘法口诀的来源,发现9的乘法口诀的特殊规律,培养学生初步的推理能力。 2.使学生学会9的乘法口诀,并能初步背诵,学会用口诀正确计算有关的乘、除法 教学重点: 使学生学会9的乘法口诀,并能用口诀正确计算有关的乘、除法。 教学难点: 使学生理解9的乘法口诀的来源,发现9的乘法口诀的特殊规律,培养学生初步的推理能力。 教学过程: 一、创境引入 师:根据你以往编乘法口诀的学习经验,猜一猜9的乘法口诀有几句? 师:这节课我们就一起来探究9的乘法口诀。 |