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[教学设计] 人教版四年级上册《认识几分之几》数学教案

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人教版四年级上册《认识几分之几》数学教案

教学目标:

1.通过具体的情境,认识一些物体的几分之几。

2.通过练习,体会把一些物体组成的整体平均分成若干份,这样的几份可以用分数表示。

3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。

教学重点:

认识并理解一些物体的几分之几。

教学难点:

理解一些物体的几分之几。

教学准备:

课件

教学过程:

一、谈话引入

谈话:(出示小猴图)还记得它们吗,上一次我们在小猴子分桃子中学到了什么知识?(把一些物体平均分成几份,每份就是几分之一)

揭题:今天我们要来进一步认识分数。

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