苏教版二年级上册《认识厘米》数学教案 教学目标: 1、通过动手实践,使学生经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2、认识尺子,初步建立1厘米的长度概念,会用厘米度量比较短的物体的长度。 3、培养学生的估算意识和能力。 4、培养学生动手实践和合作学习的学习方法,并感受到生活中处处有数学。 教学重点: 初步建立1厘米的长度概念,会用厘米度量比较短的物体的长度。 教学难点: 使学生经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性。 教学准备: 多媒体课件,红、绿两色彩色纸条,黄、蓝两色不同长度的小棒、小正方体、回形针、硬币。 学生准备: 1把尺子,1把剪刀。 |