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苏教版三年级上册《三位数乘一位数的笔算》数学教案 教学目标：引导学生运用类推的方法探究并掌握三位数乘一位数的笔算方法。培养学生的知识迁移能力，增强学生对数学的兴趣。 教学重点：三位数乘一位数的笔算方法。 教学难点：计算过程中连续进位的问题。 教学过程； 一、复习 小明家离小华家有23米远，娜娜家到小华家的距离是小明家到小华距离的4倍，，娜娜家到小华家的距离是多少米？ 学生列式计算（列竖式） 说说计算过程。 二、新授 小华从家跑步到体育场用了4分钟，大生从家骑自行车到体育场也用肋分钟。 小华每分钟跑152米，大生每分钟行248米。（出示主题图） 小华家离体育场有多少米？ 学生列式 你会计算吗？动笔算一算 指明说一说计算过程 师：积的百位上应该写几？为什么？ 指23名学生说一说计算过程。 试一试 大生家离体育场有多少米？ 学生独立完成 指名板演，组织交流 三、练一练 1、用竖式计算 2023 2023 2023 2023 学生独立完成 集体交流 2、算一算，看看积各是几位数 ⑴2023 2023 ⑵2023 2023 你发现了什么？ 3、教科书P73页的第5题 学生独立完成 集体交流 4、去年放养896尾鱼苗，今年放养的鱼苗数是去年的2倍，今年放养多少尾？ 告诉了我们什么信息？ 提了什么问题/ 怎样求呢？ 学生说出方法并说出计算过程？ 四、课堂总结：今天我们学习了什么？ 你觉得三位数乘一位数的计算方法与两位数乘一位数的方法一样吗？ | 
