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[教学设计] 苏教版二年级上册《7的乘法口诀求商》数学教案

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苏教版二年级上册《7的乘法口诀求商》数学教案

教学目标:

1.在解决实际问题的过程中,通过自主探索学会用7的乘法口诀求商的方法,并能熟练地用7的乘法口诀求商。

2.在具体情境中,能用学过的乘除法运算解决一些简单的实际问题,体会数学与实际的密切联系。

3.通过情境的设计,激发学生学数学的内心需要,调动学生的积极性,并获得一些成功体验。

教学重点:

自主探索、理解掌握用7的乘法口诀求商的方法。

教学难点:

正确熟练地应用口诀求商。

教学过程:

一、复习。

谈话:孩子们,你们都听过《白雪公主和七个小矮人》的故事吧。话说,白雪公主被7个小矮人救起后,就和他们在森林森林里快乐的生活着,小矮人们每天砍柴、采摘野果。白雪公主每天做饭、种花,还做起了小矮人的老师呢。这不,她出示了这样一组题,我们一起帮帮小矮人吧。

1.口算并说说每道题是怎么算的。

126= 63= 93= 183= 305= 105= 155 244=

2.想一想,你有什么办法一下子就知道结果的? (儿歌:做除法,想口诀,口诀缺几就商几)。

3.引入新课:想口诀,做除法,这个办法好!这节课,我们继续用这种方法来学习。 (板书:用乘法口诀求商)。

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