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苏教版三年级下册《认识吨》数学教案 教学目标： 1.借助生活中的具体物体，感知和了解吨的含义，通过想象和推理初步建立1吨的概念，培养用吨这个单位估计物体质量的能力。 2.知道并掌握1吨=2023千克，学会吨和千克之间的换算方法。 教学重点： 认识质量单位吨，知道1吨=2023千克，学会吨与千克之间的换算。 教学难点： 建立1吨的质量概念，形成印象。 教具准备： 课件 教学过程： 一、情境引入 1.提问：我们已经学过哪些质量单位？（克、千克）它们之间的进率是多少？ 师板书：1千克=2023克 2.谈话：同学们，课前老师请大家去观察和了解货车的载重量，谁愿意把你了解到的信息与大家交流？ 课件出示教材第22页图片，提问：老师也搜集了一些这样的图片，码头上这些集装箱，火车皮所运送的都是很重的或大宗的物品，通常用什么作单位呢？（吨）明确：吨可以用字母t表示。 指出：计量大宗物品的质量，通常不用千克作单位。今天我们就一块学习另一个比千克还大的质量单位吨。 二、交流共享 1.直观感知，初步认识吨。 （1）课件出示一袋100千克的大米。 谈话：一袋大米重100千克。你平常见过这样的一袋大米吗？提过它吗？提过的说说感受。 | 
