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苏教版五年级下册《异分母分数的加减法》数学教案 教学目标： 知识与技能：引导同学们联系原有知识经验，主动探索异分母分数加、减法的计算方法，能正确地计算并验算异分母分数的加、减法。 过程与方法：在探索学习的过程中，培养同学们观察、比较、归纳、概括和表达的能力，渗透转化的数学思想。 情感态度与价值观：在学习过程中能获得积极的情感体验，感受探索成功的喜悦，感受到数学与生活的联系。 教学内容： 异分母分数加减法 教学重点： 理解并掌握异分母分数加减法的算法。 教学难点： 在学生自主探索异分母加减法计算方法过程中，加深对算理的理解。 教具准备： 长方形纸片。 教学过程： 一、复习旧知、谈话导入 练习：在一节手工课上，同学们用同样大小的纸张折了自己喜欢的玩具.小明用这张纸的1/2折了一只小船；小红用这张纸的1/4折了一只小鸟；小李用这张纸的1/5折了一架小风车；小张用这张纸的2/5折了一架小飞机。 你能根据上面的信息提出有关加法的数学问题吗？请说出你的算式？ 提问：生说出算式后师课件出示。 追问：在这些算式中我们前面学习过的有哪些？ 引入谈话：我们已经掌握了同分母分数加减法的计算方法，如果相加的两个分母分数不同又怎么计算呢？今天我们就一起来学习异分母分数加减法的计算方法。 板书：异分母分数加减法 | 
