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[教学设计] 沪教版三年级下册《带小括号的四则运算》数学教案

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沪教版三年级下册《带小括号的四则运算》数学教案

教学内容:课本第3页

教学目标:

1、知识与技能:

(1)知道括号先算。

(2)复习带括号的两步计算式题。

(3)结合具体情景,体会括号的作用。

2、过程与方法:引导学生在实践、感悟、合作、交流等学习过程中初步形成数学化的能力。

3、情感态度与价值观:经历学习过程,体验学习乐趣。

教学重点:知道括号先算。

教学难点:在具体的情景中,体会括号的作用。

教学准备:课件

教学过程:

课前准备:

(1)背颂乘法口诀

(2)同桌互相说说说计算顺序

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