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[教学设计] 沪教版三年级下册《几分之一》数学教案

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沪教版三年级下册《几分之一》数学教案

课本第43、44页

教学目标:

1、 借助等分活动,初步体会数的发展源于生活、生产实际的需要。

2、 借助实物、图形,直观认识几分之一。

3、 借助分纸带的活动,初步认识分数单位。

教学重点:通过实物直观的认识分数的含义。

教学难点:分数概念的理解,即使用分数前判断整体是否等分。

教学课时:三课时

教学建议:第一教时

一、情景导入。

(一)分蛋糕。

师:今天是我们小胖的生日,你们说该准备什么礼物呢?

生:蛋糕。(播放媒体)

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