人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

[教学设计] 沪教版三年级下册《两位数除多位数》数学教案

[复制链接]

沪教版三年级下册《两位数除多位数》数学教案

教学内容 课本第31、32页

教学目标

1、探索两位数除多位数的除法的算理和算法;初步学会两位数除多位数除法的计算方法。

2、借助学具,通过动手操作、自主探究,在试商的基础上,运用知识迁移进一步学习两位数除多位数的方法。

教学重点

在理解并掌握用两位数除商是两位数的除法算理和算法的基础上,学会除数是两位数的除法方法:先除被除数的前两位,除到哪一位,商就写到哪一位的上面。

教学难点 运用除法的基本方法正确地进行计算。

教学准备 小黑板,练习纸。

教学过程

一、复习准备

1、列竖式计算:

20231=

(1) 学生计算

(2) 核对计算结果

20231=48

(2)20231怎样计算?

(学生四人小组合作,尝试解决,你们可以选择桌上的小棒代替铅笔分一分,算一算,写出横式表示分的过程,也可以选择自己尝试列竖式计算。)

教师给出思考提示:

思考提示:(横式)

① 132根小棒,你准备拿几捆几根?

② 准备怎么分?

思考提示:(竖式)

① 除数是两位数,先用除数试除被除数的前几位?

② 商的第一位是几,应写在哪一位上面?为什么?

③ 商是多少?

回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表